Taller para motivar a niñas a estudiar carreras tecnológicas
El país y el mundo necesitan más gente formada en tecnología y la tecnología necesita creatividad, a la cual también se llega desde la diversidad, incluso de género.
De acuerdo con registros de la Universidad de Guayaquil y la Escuela Superior Politécnica del Litoral (Espol), las mujeres siguen siendo menos del 40 % en las carreras de Ingeniería y menos del 30 % en las vinculadas a las nuevas tecnologías.
Lourdes Serrano, guayaquileña, pedagoga en TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) es una de las organizadoras de FabTech; un taller ideado para motivar el interés de las niñas en campos científicos y tecnológicos, todo debe partir de la educación básica, también social.
La sociedad tiende a separar a niñas de niños por colores o por tipos de juegos que fomentan la idea de que la niña es débil y el niño debe protegerla.
De igual manera le entrega juguetes “para su género” y no la expone a herramientas de construcción o de fuerza física. Lo sustentamos con la encuesta realizada a nuestros lectores, en la cual el 68 % afirmó preferir las muñecas para sus hijas. Esto es algo que debe cambiar.





