Profesores utilizan iPad como nueva técnica de aprendizaje

Un creciente número de escuelas en todo Estados Unidos están adoptando al iPad como la más reciente herramienta para enseñar Kafka en multimedia, historia a través de juegos tipo Jeopardy y matemáticas con animación paso a paso de problemas complejos.

Como parte de un programa piloto, el bachillerato Roslyn High School en Long Island, Nueva York, entregó 47 iPads el 20 de diciembre a los estudiantes y maestros en dos clases de humanidades. El distrito escolar espera ofrecer iPads eventualmente a todos sus 1.100 estudiantes. Los iPads van a ser usados en clase y en casa durante el año escolar para reemplazar libros de texto, permitir a los estudiantes mantener correspondencia con los maestros y entregar trabajos en clase y tareas, y llevar un registro del trabajo de los estudiantes en carpetas digitales.

Nos permite extender el salón de clases más allá de estas cuatro paredes, dijo Larry Reiff, un maestro de inglés en Roslyn que ahora publica todo su material del curso en línea. Si no hay una aplicación que haga algo que necesitamos, tarde o temprano la habrá, dijo Reiff, quien dijo que ahora usaba una aplicación que incluye todas las obras de Shakespeare, asegurando que el Ipad es una herramienta que revolucionara la manera de dar clases.

Fuente: The New York Times